راغب شحادة
أخبار الآن | دبي – الإمارات العربية المتحدة
كرمت جامعة أبوظبي ثلاث فرق من أعضاء الهيئة التدريسية لمشروعاتهم الفائزة في "جوائز التميز في مشروعات التدريس والتعلم" والتي تهدف إلى تحفيز أساتذة الجامعة على التميز في مساهماتهم لتعزيز والارتقاء ببيئة التعليمية في الجامعة وذلك من خلال ابتكار مشروعات متميزة تساهم في دعم الأنشطة التعليمية وتطوير منهجيات التدريس المبتكرة وإلهام الطلبة للإبداع من خلال الإشراف على مشروعات التخرج، وقد خصصت الجامعة نحو 100 ألف درهم ليتم العمل على بدء تنفيذ المشروعات الثلاث الفائزة مع بداية الفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي المقبل 2017 -2018. وفق بيان صادر عن الجامعة.
وأكدت الدكتورة شيرين فاروق مساعد نائب مدير الجامعة للمشاريع الأكاديمية أن مبادرة "جوائز جامعة أبوظبي للتميز في مشروعات التدريس والتعلم" والتي أطلقتها الجامعة في أغسطس الماضي مع بداية العام الأكاديمي 2016 -2017 تأتي ضمن استراتيجيتها وحرصها الدائم على تشجيع وتعزيز التميز والابتكار في التدريس والتعلم.
الجدير بالذكر أن المشروعات الثلاثة الفائزة في "جوائز جامعة أبوظبي للتميز في مشروعات التدريس والتعلم" تشمل في المركز الأول "نظام استجابة لاسلكي للفصول الدراسية" وقدمه الدكتور رياض كنعان أستاذ مشارك في الهندسة الكهربائية وهندسة الإلكترونيات والدكتور محمد غزال أستاذ مشارك ورئيس قسم الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسوب بالجامعة.
وفي المركز الثاني مشروع "تطوير التعليم المعماري من خلال الأجهزة الرقمية" والذي قدمه الدكتور باسم محمد عيد أستاذ مساعد في العمارة والدكتور محمد قفطنجي أستاذ مساعد في العمارة، وفي المركز الثالث مشروع "تقييم الطلبة لأقرانهم في جامعة أبوظبي: دراسة تجريبية باستخدام أداة شبكة الإنترنت (CATME)" وقدمها الدكتور كريستوفر ديكسون أستاذ مشارك في الإدارة والدكتورة شيلبا إيانا، أستاذ مشارك في التسويق والدكتورة كارولين براندت أستاذ مشارك ورئيس قسم الاتصالات في المعهد البترولي.
المزيد من الأخبار