نيلوفر أيوبي
الاختلاف في وضع المرأة قبل وخلال فترة حكم طالبان
مع عودة ظهور طالبان في أفغانستان منتصف ليل 15 أغسطس 2021 ، خضعت بعض المناطق لتغييرات كبيرة، واحدة من هذه المجالات هي حياة المرأة.
والسؤال المهم الآن كيف تختلف حياة هذا القسم من المجتمع عن الماضي مع صعود طالبان؟ كيف كان وضع المرأة في العشرين سنة الماضية وأين كان يتجه وكيف هو الآن وأين يتحرك؟
عندما تمت الإطاحة بالقاعدة في عام 2001 في أعقاب هجمات الحادي عشر من سبتمبر في الولايات المتحدة ثم تمت الإطاحة بحكومة طالبان في أفغانستان ، فُتح مناخ جديد أمام النساء، وأهم مميزات هذه الفترة هي:
التعليم العالي
بينما في الولاية الأولى لحكومة طالبان بين عامي 1996 و 2001 ، واجهت النساء والفتيات قيودا شديدة وفرصا تعليمية محدودة، ومع النظام الجديد في أفغانستان ، فُتحت أبواب المدارس والجامعات للفتيات والنساء.
ومن خلال عدة برامج مدتها خمس سنوات تنفذها وزارتي التعليم والتعليم العالي الأفغانية بدعم مالي من الدول المانحة والمنظمات الدولية مثل البنك الدولي واليونسكو واليونيسيف وبنك التنمية الآسيوي ، تم توفير فرص تعليمية من المرحلة الابتدائية إلى المستويات المتقدمة لملايين الأطفال والشباب ، وخاصة الفتيات.
ومع ذلك ، فإن تحديات تعليم الفتيات في السنوات الأخيرة ، لا سيما في المناطق الريفية والنائية ، لم تنته أبدًا ، مع وجود أكثر من 50 في المائة من الفتيات خارج المدارس في جميع أنحاء أفغانستان وفقًا لمصادر موثوقة ؛ لكن الحكومة ، بالتعاون مع المؤسسات الدولية ووسائل الإعلام ، وباستخدام نفوذ العلماء المحليين وأصحاب النفوذ ، بذلت جهودًا كبيرة لجذب المزيد من الفتيات إلى المدارس.
خلال هذين العقدين ، استفاد عدد كبير من الفتيات في التعليم العالي من فرص المنح الدراسية في مختلف البلدان حول العالم للشباب الأفغان وتحسين وضعهم الأكاديمي.
الشؤون الثقافية والاجتماعية والرياضية
في السنوات العشرين الماضية ، وبدعم دولي وفرص اقتصادية محلية ، تم تجهيز الأرضية لأنشطة وسائل الإعلام والمؤسسات المدنية والاجتماعية في أفغانستان.
بالإضافة إلى ذلك ، مع عودة النساء الأفغانيات المتعلمات إلى أفغانستان من الخارج وتم تجنيدهن في هذه المؤسسات ، تم تدريب المزيد من الشابات والفتيات من داخل البلاد وتوظيفهن في هذه المراكز الثقافية والاجتماعية.
من خلال تنفيذ برامج مختلفة مثل ورش العمل والندوات وتكوين مجتمعات صغيرة وكبيرة ، أصبحت المجتمعات المدنية فرصة عظيمة لتنمية قدرات الشباب في العمل الجماعي والأنشطة الإدارية والمساعدة الاجتماعية.
خلال هذه السنوات ، تم إنشاء المئات من وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمكتوبة والإلكترونية في أفغانستان ، والتي وفرت ، في ضوء مبدأ حرية التعبير المنصوص عليه في الدستور ، فرص عمل كبيرة للشباب ، بمن فيهم الفتيات والنساء. كما سافر عدد كبير من هؤلاء النساء والفتيات إلى بلدان مختلفة حول العالم للحصول على تدريب إضافي على المهارات في مجال الإعلام والشؤون الثقافية والاجتماعية ، واطلعوا عن كثب على التجارب الناجحة لهذه البلدان وتم توظيفهم في البلاد.
العمل والاقتصاد
في أفغانستان ، عملت النساء لفترة طويلة في المكاتب الحكومية والشركات الاقتصادية. على مدى السنوات العشرين الماضية ، توسع عمل المرأة في المكاتب الحكومية والمنظمات غير الحكومية الأجنبية والمحلية والشركات الاقتصادية بشكل غير مسبوق.
ويرجع الفضل في ذلك إلى المساحة المفتوحة لعمل المرأة ونشاطها ، وحتى تفضيلاتها في المساعدات الخارجية للمساواة بين الجنسين وفي البرامج المحلية لتقديم المزيد من الخدمات للمرأة. وعليه ، تم خلال برنامجي الإصلاح الإداري والخدمة المدنية توظيف آلاف النساء في السلطتين التنفيذية والقضائية بالحكومة في السنوات الأخيرة من خلال المنافسة الحرة.
كما تم تجنيد النساء في قطاعات الجيش والشرطة والطيران المدني بعد التدريب.
وكان إنشاء وزارة شؤون المرأة فعالاً أيضاً في تقديم سياسات إنمائية لتحسين ظروف المعيشة والعمل للمرأة.
على الرغم من أن النساء الأفغانيات ، مثل النساء في جميع أنحاء العالم ، قد لعبن دائمًا دورًا مهمًا في اقتصاد الأسرة ، في ضوء سياسة السوق الحرة في الاقتصاد الأفغاني ، فقد وفر هذان العقدان فرصة للمرأة القادرة على استخدام أساليب جديدة في الأعمال التجارية و عمل اقتصادي لتأسيس شركات تصنيعية وتجارية حصرية للنساء وقد أشركت مئات النساء في مختلف الأنشطة الاقتصادية.
وتمكنوا من إنشاء غرفة تجارية للتجار الإناث في كابول والعديد من المقاطعات لتوفير التسهيلات القانونية والنقابية اللازمة لأنشطتهم التجارية.
السياسة
يحظر دستور جمهورية أفغانستان الإسلامية أي نوع من التمييز بين المواطنين، بالإضافة إلى ذلك ، كان هناك تمييز إيجابي لصالح المرأة في السياسة.
وعليه ، فإن 27٪ من أعضاء مجلس النواب و 23٪ من أعضاء مجلس الشيوخ كانوا محجوزين بالضرورة للنساء ، حتى لو كانت أصواتهن في الانتخابات أقل من أصوات الرجال. يمكنهم التنافس مع الرجال في المقاعد الأخرى ؛ وهكذا ، تم تخصيص 68 من أعضاء مجلس النواب البالغ عددهم 249 و 23 من أصل 102 من أعضاء مجلس الشيوخ للنساء.
كذلك ، في جميع الوزارات خلال العشرين سنة الماضية ، كان عدد من أعلى المناصب في الوزارات ، حتى مستوى وزير ونائب وزير ورئيس ، من نصيب المرأة. بالإضافة إلى كونها وزيرة لشؤون المرأة ، فقد شغل عدد من النساء مناصب وزيرة الصحة العامة والإعلام والثقافة والمناجم والتعليم والتعليم العالي خلال هذه السنوات.
ترشحت النساء لمنصب الرئيس مرتين. خلال هذه الفترة ، تولت أربع سيدات منصب الحاكم ، أشهرهن حبيبة سرابي ، حاكمة باميان السابقة أثناء رئاسة حامد كرزاي ، والتي كانت في السنوات الأخيرة نائبة رئيس المجلس الأعلى للسلام وعضوًا في مفاوضات السلام.
كما عملت العديد من النساء كسفارات ، بما في ذلك عادلة راز ، المندوبة الدائمة لأفغانستان لدى الأمم المتحدة.
كما تتولى النساء قيادة اللجنة الأفغانية المستقلة لحقوق الإنسان منذ ما يقرب من عقدين منذ إنشائها ؛ د. سيما سمر وشهرزاد أكبر.
كل هذه الفرص وعدت النساء والفتيات الأفغانيات بمستقبل مشرق ومفعم بالأمل.
بشكل عام ، فإن الفرص التي تم توفيرها للمرأة الأفغانية على مدى العقدين الماضيين ، وخاصة تأثيرها على حياة النساء ، هي أبعد بكثير من نطاق المقال.
لكن هذا لا يعني أنه لا يوجد انتقاد للطريقة التي ينظر بها صانعو السياسات والداعمون الماليون إلى النساء ، فضلاً عن مديري المؤسسات والطرق التي يتفاعلون بها معهم في المجتمع الأفغاني التقليدي والأبوي. بالتأكيد كانت هناك أخطاء. تضمين رؤية مفيدة للمرأة في النشاطات الإعلانية والفنية والإعلامية.
وضع المرأة في عهد طالبان
خلال نظام طالبان ، تغيرت العديد من القيم وحدثت تغييرات كبيرة في معظم مجالات حياة المرأة.
في مجال التعليم ، على الرغم من أنه ، مثل الفترة الأولى من حكم طالبان ، لم يتم حظر تعليم الفتيات تمامًا ؛ ولكن حتى الآن لم يُسمح إلا للطالبات بالذهاب إلى المدرسة حتى الصف السادس، ويجب تنظيم الدرجات العليا حتى المستوى الجامعي على أساس الجنس، هذا أمر مستحيل أو صعب في كثير من الحالات في منتصف العام الدراسي ؛ خاصة من حيث نقص القوى العاملة المتخصصة للتدريس.
إذا تم اتخاذ هذا الإجراء بناءً على برنامج استراتيجي ، فيمكنه حقًا تحسين الوضع العلمي والتعليمي للمرأة كطاقم أكاديمي في مؤسسات التعليم والتعليم العالي على مدى عشر سنوات ؛ لكن إذا كان هناك عذر للضغط على المدارس والجامعات أو لم يكن هناك برنامج هادف ومنهجي ، فإن سياسة الفصل بين الجنسين في مجال التعليم يمكن أن تكون ضربة كبيرة لمجتمع المرأة وفي النهاية للمجتمع ككل من خلال تثبيطها. وأخيراً إلى البلد.
في المجالات الثقافية والاجتماعية والرياضية ، وعلى الرغم من عدم الإعلان عن أي قيود وتطبيقها رسميًا حتى الآن ، يبدو أن فرص العمل في هذه المجالات لن تكون متاحة للنساء كما كان الحال في الماضي.
لقد شكل تفسير طالبان الديني ظاهريًا للدين والشريعة الإسلامية العديد من التحديات بالنسبة لهم في الحكم ، وإذا استمروا على هذا النحو ، فمن المؤكد أنهم سيواجهون تحديات أكثر تعقيدًا ولا يمكن التغلب عليها ولن يكون هناك مفر منها.
طالبان متورطة بالفعل في الجدل حول العمل في الوظائف الإدارية.
من ناحية ، يقولون إن النساء في حكومتهن لا يخسرن شيئًا ، وفي الوقت نفسه ، لم يُسمح للنساء بالعمل في أي قطاع آخر غير قطاع الصحة.
تحاول حركة طالبان هذه الأيام باستمرار شراء المزيد والمزيد من الوقت ، بكلماتهم الخاصة ، لتوفير بيئة عمل مناسبة للنساء. متى وكيف يتم توفير هذه البيئة المناسبة؟ في الغالبية العظمى من الإدارات ، يتطلب القيام بالوظائف عملاً مشتركًا وتفاعلًا مستمرًا بين المسؤولين والموظفين ، والفصل ليس هو الحل ولكنه يمثل تحديًا.
في حال استمرار فرض القيود ، ستكون الحوافز وفرص العمل للمرأة في الاقتصاد والأعمال محدودة أيضًا ، وبالتالي ستضيع رأس مالها وقدراتها ، مما ينتج عنه تأثير سلبي ويؤثر على اقتصاد الأسرة والمجتمع ككل. .
في عالم السياسة ، أوضحت طالبان بالفعل أنه لا يمكن محاسبة النساء على أعلى المستويات السياسية.، دور السياسيات واضح تماما. يجب أن ينسوا السياسة تمامًا! في هذه الحالة ، لن يكون أمام الفتيات المهتمات بالدراسة في مجالات السياسة والإدارة العامة خيار سوى قمع أهدافهن واهتماماتهن!
أخيرًا ، إذا عدنا إلى الأسئلة التي أثيرت في بداية هذا المقال ، يمكننا القول إن النظرة المستقبلية لحياة النساء في أفغانستان في عهد طالبان شديدة الغبار والغموض! أي نوع من العالم سيكون خلف هذا الغبار يعتمد على أشياء كثيرة ؛ بما في ذلك إرادتهم لفهم الواقع الحالي وعبور هذا الطريق الوعر!